Euroinnova Business School

Formacion correos e learning

Formacion E-Learning. Formador de Teleformadores + Formador de Formadores

Homologado

Doble Titulacion con 4 Creditos ECTS

(18)
Formacion E-Learning. Formador de Teleformadores + Formador de Formadores (Doble Titulacion con 4 Creditos ECTS)
Curso de Formacion Correos E Learning . Realiza este curso Online y HOMOLOGADO de Formacion E-Learning: Formador de Teleformadores y Formador de Formadores
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Curso homologado online por la Sociedad Española de Pedagogía, European Educational Research Association (EERA) y de la World Education Research Association (WERA)Curso Online EuroinnovaCurso en linea Homologado Curso  homologado Cursos Sociedad Española de Pedagogía, EERA y WERACurso en linea Homologado Curso  homologado Cursos Sociedad Española de Pedagogía, EERA y WERATitulación con la APOSTILLA de la HayaMiembro de CLADEA - Consejo Latinoamericano de Escuelas de Administración

Duración:410 horas

Modalidad: Cursos en linea Homologados

Precio: 462 CUC 286 CUC
Doble Titulación: - Titulación de Técnico Superior en Formación E-Learning. Formador de Teleformadores expedida por Euroinnova Business School y Avalada por la Escuela Superior de Cualificaciones Profesionales - Titulación Universitaria de Formador de Formadores por la UNIVERSIDAD ANTONIO DE NEBRIJA con 4 Créditos Universitarios ECTS . Curso puntuable como méritos para oposiciones de acceso a la función pública docente en todas las CC. AA., según R.D. 276/2007 de 23 de febrero (BOE 2/3/2007). Éste se lleva a cabo dentro del plan de formación permanente del profesorado de la Universidad Antonio de Nebrija Si lo desea puede solicitar la Titulación con la APOSTILLA DE LA HAYA (Certificación Oficial que da validez a la Titulación ante el Ministerio de Educación de más de 200 países de todo el mundo. También está disponible con Sello Notarial válido para los ministerios de educación de países no adheridos al Convenio de la Haya.
Material Didáctico entregado con este Curso en linea Homologado
Manual Formacion E-Learning. Formador de Teleformadores + Formador de Formadores (Doble Titulacion con 4 Creditos ECTS) Curso Online 100% Calidad

Temario

Características generales del Curso en linea Homologado

Información Complementaria

Opiniones de nuestros alumnos

7 razones para realizar este Cursos en linea Homologados

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PARTE 1. FORMADOR DE FORMADORES

UNIDAD DIDÁCTICA 1. ESTRUCTURA DE LA FORMACIÓN PROFESIONAL
  1. Sistema Nacional de las Cualificaciones: Catálogo Nacional de Cualificaciones y formación modular, niveles de cualificación
  2. Subsistema de Formación Profesional Reglada: Programas de Cualificación Profesional Inicial y Ciclos Formativos: características, destinatarios y duración
  3. Subsistema de la Formación Profesional para el Empleo: características y destinatarios. Formación de demanda y de oferta: Características
  4. Programas Formativos: estructura del programa
  5. Proyectos Formativos en la formación en alternancia con el empleo: estructura y características
UNIDAD DIDÁCTICA 2. ELABORACIÓN DE LA PROGRAMACIÓN DIDÁCTICA DE UNA ACCIÓN FORMATIVA EN FORMACIÓN PARA EL EMPLEO
  1. La formación por competencias
  2. Características generales de la programación de acciones formativas
  3. Los objetivos: definición, funciones, clasificación, formulación y normas de redacción
  4. Los contenidos Formativos: conceptuales, procedimentales y actitudinales. Normas de redacción. Funciones. Relación con los objetivos y la modalidad de formación
  5. Secuenciación. Actualización y aplicabilidad
  6. Las actividades: tipología, estructura, criterios de redacción y relación con los contenidos. Dinámicas de trabajo en grupo
  7. Metodología: Métodos y técnicas didácticas
  8. Características metodológicas de las modalidades de impartición de los Certificados de Profesionalidad
  9. Recursos pedagógicos. Relación de recursos, instalaciones, bibliografía, anexos: características y descripción
  10. Criterios de Evaluación: tipos, momento, instrumentos, ponderaciones
  11. Observaciones para la revisión, actualización y mejora de la programación
UNIDAD DIDÁCTICA 3. ELABORACIÓN DE LA PROGRAMACIÓN TEMPORALIZADA DE LA ACCIÓN FORMATIVA
  1. La temporalización diaria
  2. Secuenciación de Contenidos y Concreción de Actividades
  3. Elaboración de la Guía para las acciones formativas, para la modalidad de impartición formación en línea
UNIDAD DIDÁCTICA 4. DISEÑO Y ELABORACIÓN DE MATERIAL DIDÁCTICO IMPRESO
  1. Finalidad didáctica y criterios de selección de los materiales impresos
  2. Características del diseño gráfico
  3. Elementos de un guion didáctico
  4. Selección de materiales didácticos impresos en función de los objetivos a conseguir, respetando la normativa sobre propiedad intelectual
  5. Aplicación de medidas de prevención de riesgos laborales y protección medioambiental en el diseño y elaboración de material didáctico impreso
UNIDAD DIDÁCTICA 5. PLANIFICACIÓN DE LA FORMACIÓN
  1. ¿Por qué surgen las necesidades de formación?
  2. Contenidos generales de un plan de formación
  3. Recursos para la implantación de los planes de formación
  4. Nuevos enfoques de la formación
  5. Desarrollo continuo de la formación
  6. Recursos materiales para la formación
  7. Métodos, sistemas formativos y gestión de la planificación operativa
UNIDAD DIDÁCTICA 6. DISEÑO DE PROGRAMAS FORMATIVOS
  1. Contextualizados
  2. Diseño formativo y desempeño
UNIDAD DIDÁCTICA 7. EVALUACIÓN DEL PLAN DE FORMACIÓN
  1. El proceso de evaluación
  2. Evaluación de los efectos
UNIDAD DIDÁCTICA 8. EVALUACIÓN EN FORMACIÓN PARA EL EMPLEO APLICADA A DISTINTAS MODALIDADES DE IMPARTICIÓN
  1. La evaluación del aprendizaje
  2. La evaluación por competencias
UNIDAD DIDÁCTICA 9. ANÁLISIS DEL PERFIL PROFESIONAL
  1. El Perfil Profesional
  2. El contexto sociolaboral
  3. Itinerarios formativos y profesionales
UNIDAD DIDÁCTICA 10. CALIDAD DE LAS ACCIONES FORMATIVAS. INNOVACIÓN Y ACTUALIZACIÓN DOCENTE
  1. Procesos y mecanismos de evaluación de la calidad formativa
  2. Realización de propuestas de los docentes para la mejora para la acción formativa
  3. Centros de Referencia Nacional
  4. Perfeccionamiento y actualización técnico-pedagógica de los formadores: Planes de perfeccionamiento técnico
  5. Centros Integrados de Formación Profesional
  6. Programas Europeos e iniciativas comunitarias
UNIDAD DIDÁCTICA 11. LA FORMACIÓN E-LEARNING
  1. El aprendizaje autónomo a través de un Campus Virtual
  2. El/La Formador/a-Tutor/a E-learning
  3. Las acciones tutoriales E-learning
  4. Supervisión y seguimiento del aprendizaje individualizado
  5. Recursos didácticos y soportes multimedia
UNIDAD DIDÁCTICA 12. EL PAPEL DEL TELEFORMADOR/A
  1. Introducción
  2. Funciones del formador

PARTE 2. FORMACIÓN E-LEARNING. FORMADOR DE FORMADORES

UNIDAD DIDÁCTICA 1. PLANIFICACIÓN DE LA FORMACIÓN
  1. Proceso de formación y desarrollo del talento humano
  2. Introducción a la planificación de la formación
  3. Formación y desempeño de Planes Formativos por competencias
  4. La persona adulta en situación de formarse
  5. La comunicación y el proceso de enseñanza-aprendizaje
  6. Certificados de Profesionalidad
UNIDAD DIDÁCTICA 2. GESTIÓN DE PROYECTOS DE FORMACIÓN
  1. El Proyecto de Formación
  2. Análisis de Necesidades Formativas
  3. Objetivos Formativos
  4. Los Contenidos Didácticos
  5. La Metodología
  6. La Evaluación
UNIDAD DIDÁCTICA 3. PROYECTOS DE E-LEARNING
  1. Desarrollo de acciones formativas e-Learning
  2. Dimensiones del proyecto e-Learning
  3. Equipo humano implicado
  4. El papel del teleformador
  5. Evaluación de las acciones formativas online
UNIDAD DIDÁCTICA 4. COSTES DE LA FORMACIÓN
  1. Valoración económica del e-Learning
UNIDAD DIDÁCTICA 5. LA FORMACIÓN E-LEARNING
  1. El aprendizaje autónomo a través de un Campus Virtual
  2. El/La Formador/a-Tutor/a E-learning
  3. Las acciones tutoriales E-learning
  4. Supervisión y seguimiento del aprendizaje individualizado
  5. Recursos didácticos y soportes multimedia
UNIDAD DIDÁCTICA 6. LAS VENTAJAS DE LA TELEFORMACIÓN O FORMACIÓN VIRTUAL
  1. Concepto de teleformación
  2. Ventajas de la teleformación
  3. Inconvenientes de la teleformación
UNIDAD DIDÁCTICA 7. EL PAPEL DEL TELEFORMADOR/A
  1. Introducción
  2. Funciones del formador
UNIDAD DIDÁCTICA 8. CREACIÓN Y CONFIGURACIÓN DE CURSOS CON MOODLE
  1. Gestión de Categorías y Subcategorías
  2. Configuración de los Bloques de Cursos
  3. Matricular Usuarios
  4. Gestión de Grupos y Subgrupos
  5. Roles
UNIDAD DIDÁCTICA 9. PREPARACIÓN DE ARCHIVOS PARA SU INTEGRACIÓN EN MOODLE
  1. Preparar imágenes
  2. Cargar imágenes
  3. Preparar audio
  4. Subir Audio
  5. Preparar Vídeos
  6. Insertar videos
UNIDAD DIDÁCTICA 10. EDITOR HTML Y RECURSOS PARA LA CREACIÓN DE CONTENIDOS DIDÁCTICOS EN MOODLE
  1. Editor HTML
  2. Página
  3. Paquete de contenidos IMS
  4. URL
  5. Carpeta
  6. Etiqueta
UNIDAD DIDÁCTICA 11. LECCIONES Y CUESTIONARIOS
  1. Estructura de una lección
  2. Crear y configurar una lección
  3. Gestionar una lección
  4. Creación y configuración de un cuestionario
  5. Añadir preguntas al cuestionario
UNIDAD DIDÁCTICA 12. CREACIÓN Y GESTIÓN DE GLOSARIOS Y TAREAS EN MOODLE
  1. Crear un glosario
  2. Gestionar un glosario
  3. Tareas
  4. Gestión y revisión de una tarea
UNIDAD DIDÁCTICA 13. CREACIÓN Y GESTIÓN DE FOROS Y TALLERES
  1. Foros
  2. Crear un foro
  3. Gestionar un foro
  4. Talleres
  5. Crear un taller
  6. Gestionar un taller
UNIDAD DIDÁCTICA 14. CORREOS Y WIKIS
  1. Correo
  2. Mensajería Instantánea
  3. Crear Wikis
  4. Gestión de Wikis
UNIDAD DIDÁCTICA 15. GESTIÓN Y UTILIZACIÓN DE LOS MÓDULOS DE COMUNICACIÓN
  1. Crear un chat
  2. Gestionar un chat
  3. Consultas
  4. Encuestas
UNIDAD DIDÁCTICA 16. CALENDARIO Y EVENTOS
  1. Calendario
  2. Eventos
  3. Interface calendario
  4. Exportar un calendario
UNIDAD DIDÁCTICA 17. PANEL DE ADMINISTRACIÓN DE MOODLE
  1. Gestión de usuarios
  2. Altas y bajas de usuarios
  3. Revisión, evaluación y calificaciones
  4. Copias de seguridad
Resumen salidas profesionales Curso en linea Homologado
Los cambios acontecidos en el mundo del trabajo están exigiendo nuevas estrategias formativas y la renovación de las metodologías didácticas. Hoy en día, la formación inicial supone tan sólo el comienzo de todo un camino por recorrer. En efecto, la formación permanente de los profesionales es un requisito indispensable para poder hacer frente a las demandas y requerimientos del entorno laboral. Este curso ha sido creado bajo esta idea y tiene como objetivo capacitar al personal docente para el desarrollo de distintas acciones formativas como planes oficiales de formación continua, formación oficial no reglada o formación profesional ocupacional. El e-learning es formación "just-in-time", formación dónde y cuando la necesite. El aprendizaje mediante e-learning es extremadamente efectivo, gracias a que la persona usuaria pasa a ser el centro del proceso de aprendizaje, frente al personal tutor o profesorado en la enseñanza tradicional. Este curso formará al alumno en los procesos de teleformación o formación E-Learning, aprendiendo a utilizar paquetes de actividades SCORM para el aprendizaje autónomo a nivel experto.
Objetivos Curso en linea Homologado Formacion E-Learning. Formador de Teleformadores + Formador de Formadores (Doble Titulacion con 4 Creditos ECTS)
- Adquirir las capacidades necesarias para desempeñar funciones de docentes en un centro de formación o academia privada. - Adquirir las competencias pedagógicas y didácticas necesarias para el diseño, planificación, gestión e implantación de un Plan de Formación, tanto en el ámbito empresarial como en el de la formación oficial No Reglada. - Crear actividades y ejercicios adaptadas a la metodología de la formación abierta y a distancia. - Diseñar contenidos didácticos siguiendo los estándares internacionales SCORM, con un formato totalmente multimedia y una interface atractiva mediante el manejo a nivel profesional de avanzadas Herramientas de Autor. - Configurar plataformas de teleformación, utilizar los módulos de tutorización, proponer actividades y ejercicios a los alumnos, extraer y configurar informes de evaluación y aprovechamiento de los alumnos, etc. - Diseñar planes de formación específicos adaptados a la metodología online. - Dominar las herramientas necesarias para la solicitud de Subvenciones. Familiarizarse con el entorno de aprendizaje virtual basado en Moodle. - Administrar un aula virtual Moodle
Salidas profesionales Curso en linea Homologado
Educacion-Formación
Para que te prepara este Curso en linea Homologado
El presente curso aportará al alumno todo lo necesario sobre la metodología didáctica de E-Learning en Moodle. Todo lo que un teleformador necesita saber para tutorizar cursos Online a través de un campus virutal Moodle. De igual modo obtendrá la Titulación de Formador de Formadores que le capacita pedagógicamente para ser profesor/a de Cursos impartidos por Centros de Formación y Academias, Sindicatos, Confederaciones de Empresas, Escuelas de Negocios, etc. (Cursos de Formación Profesional para el Empleo FPE, Formación Continua de Oferta, Contratos Programa, Formación Continua de Demanda, Formación Bonificada, Plan Avanza, etc.)
A quién va dirigido este Curso en linea Homologado
Profesionales de la docencia en activo o no, que quieran dirigir su carrera profesional a la impartición de acciones formativas de Formación ocupacional, formación continua, planes de formación para empresas, etc. A través de un sistema E-Learning.
Metodología del Curso en linea Homologado
Entre el material entregado en este curso se adjunta un documento llamado Guía del Alumno dónde aparece un horario de tutorías telefónicas y una dirección de e-mail dónde podrá enviar sus consultas, dudas y ejercicios. Además recibirá los materiales didácticos que incluye el curso para poder consultarlos en cualquier momento y conservarlos una vez finalizado el mismo.La metodología a seguir es ir avanzando a lo largo del itinerario de aprendizaje online, que cuenta con una serie de temas y ejercicios. Para su evaluación, el alumno/a deberá completar todos los ejercicios propuestos en el curso. La titulación será remitida al alumno/a por correo una vez se haya comprobado que ha completado el itinerario de aprendizaje satisfactoriamente.

Especialízate en la formación más exigida en la actualidad con nuestro CURSO ONLINE Formación E-Learning. Formador de Teleformadores + Formador de Formadores (Doble Titulación + 4 Créditos ECTS) y serás uno de los candidatos con más probabilidades de ser elegido por las empresas. No lo pienses más, matricúlate y no te quedarás indiferente.

El curso de formación E-learning proporciona el acceso a los mejores conocimientos y servicios. Puedes realizar la inscripción poniéndote en contacto con nosotros. Contamos con diversas posibilidades para que realices tu inscripción de usuario. A través de Twitter y de Youtube proporcionamos información sobre el curso y tenemos correos habilitados para que puedas consultar cualquiera de tus dudas sobre los cursos. En youtube aparecen videos sobre los diversos cursos que proporciona Euroinnova y los servicios que ofrece al usuario. En nuestro Twitter aparece más información sobre los cursos. Tienes acceso a los diversos correos habilitados para consultar cualquier duda que te surja con respecto a los cursos. La inscripción del usuario está habilitado para determinados servicios de youtube pero no para Twitter.

 

 

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Los modernos sistemas de teleformación STF suponen una evolución de los clásicos sistemas de "enseñanza a distancia" y aparecen con el desarrollo y difusión masiva por los diversos estratos de la sociedad de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) y muy especialmente con el creciente auge de Internet.

Uno de los cometidos esenciales del formador en la educación online es actuar de organizador, facilitador y dinamizador de la participación de los estudiantes. El tutor debe  paliar la “soledad” del aprendizaje propiciando sistemas de comunicación fluida y sostenida.

 El presente CURSO ONLINE aportará al alumno todo lo necesario sobre la metodología didáctica de E-Learning en Moodle. Consigue ampliar tu formación y accede a todo un mundo de posibilidades profesionales.

¿Qué contenidos se estudiarán? Entre los contenidos aportados, aparecerá la planificación de la formación, gestión de proyecto de formación, proyecto de E-Learning, costes de la formación, la formación E-Learning, las ventajas de la teleformación o formación virtual, el papel del teleformador, etc., además de todos los contenidos básicos del formador de formadores.
 
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Los servicios de correos se pueden gestionar a través de twitter o incluso ver información mediante youtube. Para la gestión legal se debe de contar con una inscripción. Las oposiciones para funcionarios necesitan de una inscripción legal y una dirección de código postal, eso es lo que se indica desde ccoo.Las diferentes plataformas digitales son una fuente de información valiosa, también cuando queremos optar a ser funcionarios de correos. Se puede acudir a twitter o youtube, desde donde se informa el tipo de servicios y cómo dar inicio al correo postal. Para optar a ser funcionarios se requiere una inscripción de tipo legal, a la cual le corresponderá un aviso, según se comenta en las noticias de ccoo. Este tipo de noticias, son similares a las que se publican en twitter o youtube. Ya que se ofrece información sobre el tipo de servicios que se ofrece desde correos, al igual que  la necesidad de realizar una inscripción y el aviso legal. En este sentido, se debe indicar la dirección postal a donde llegará el aviso legal.

Además, podrás beneficiarte de la posibilidad de pagar tu matrícula de manera fraccionada en cómodos plazos y aprovecharte de nuestras ofertas diarias para realizar tu matriculación de un modo más económico.

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Si quieres formarte a través de una plataforma digital este 2018, estás de suerte, porque en Euroinnova te ofrecemos como plataforma digital nuestro campus virtual a través de internet.

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Opiniones Formacion Elearning Formador Formadores

Nuestros alumnos opinan sobre el Curso en linea Homologado Formacion E-Learning. Formador de Teleformadores + Formador de Formadores (Doble Titulacion con 4 Creditos ECTS)

Opinión de ANA LAHIGUERA sobre el Curso en linea Homologado Formacion E-Learning. Formador de Teleformadores + Formador de Formadores (Doble Titulacion con 4 Creditos ECTS)
ANA LAHIGUERA

ANA LAHIGUERA,¿Qúe es lo que más te ha gustado de este Curso en linea Homologado?

Me ha gustado lo dinámico y sencillo de los textos

ANA LAHIGUERA,¿Qúe has echado en falta del Curso en linea Homologado?

Opinión de REBECA ESCRIG sobre el Curso en linea Homologado Formacion E-Learning. Formador de Teleformadores + Formador de Formadores (Doble Titulacion con 4 Creditos ECTS)
REBECA ESCRIG

REBECA ESCRIG,¿Qúe es lo que más te ha gustado de este Curso en linea Homologado?

sencillez

REBECA ESCRIG,¿Qúe has echado en falta del Curso en linea Homologado?

nada

Opinión de FRANCISCO JAVIER sobre el Curso en linea Homologado Formacion E-Learning. Formador de Teleformadores + Formador de Formadores (Doble Titulacion con 4 Creditos ECTS)
FRANCISCO JAVIER

FRANCISCO JAVIER ,¿Qúe te hizo decidirte por nuestro Curso en linea Homologado?

Desearía mejorar mi asesoría.

FRANCISCO JAVIER ,¿Qúe has aprendido en el Curso en linea Homologado?

He aprendido sobre administrar un aula virtual moodle..

FRANCISCO JAVIER ,¿Qúe es lo que más te ha gustado de este Curso en linea Homologado?

Le fascinó un montón el temario.

FRANCISCO JAVIER ,¿Qúe has echado en falta del Curso en linea Homologado?

Me gusta todo

Bueno
Por FRANCISCO JAVIER el 14-09-2018

Que he aprendido:

He aprendido sobre administrar un aula virtual moodle..

Lo que mas me ha gustado:

Le fascinó un montón el temario.

He echado en falta:

Me gusta todo

Comentarios:

Los tutores me ayudaron muchísimo.

STA CRUZ DE TENERIFE
Genial
Por MARIA LUZ G. P. el 30-07-2018

de formadores y el elearning.

Lo que mas me ha gustado:

Todo

He echado en falta:

ninguno

ASTURIAS
Bueno
Por Francisco el 23-03-2018
MATRÍCULA VERIFICADA

Comentarios:

Bueno,mejoraría los aspectos de realizar trabajos que ayudasen a comprender y asentar los conocimientos.

SEVILLA
Bueno
Por JOSE MANUEL A. G. el 14-02-2018

Que he aprendido:

He aprendido como estructurar formación online

Lo que mas me ha gustado:

CASTELLÓN/CASTELLÓ

Genial
Por LUIS P. M. el 10-03-2018

Que he aprendido:

He mejorado sobre administrar un aula virtual moodle..

Lo que mas me ha gustado:

Los apuntes de estupenda naturaleza.

He echado en falta:

Nada que decir

Comentarios:

Muy sencillo y buenos tutores.

PONTEVEDRA
Bueno
Por MARIA DEL CARMEN M. H. el 11-02-2018

Que he aprendido:

xxxxxxxx

Lo que mas me ha gustado:

xxxxxxxxx

He echado en falta:

xxxxxxxxxx

SALAMANCA
Bueno
Por KARIN el 14-08-2018
MATRÍCULA VERIFICADA

de formacion

He echado en falta:

--------

Comentarios:

---------

BARCELONA
Bueno
Por HÉCTOR R. V. el 17-03-2018
MATRÍCULA VERIFICADA

Que he aprendido:

Formacion

Lo que mas me ha gustado:

La interfaz

He echado en falta:

LUGO

Bueno
Por Maria G. C. el 21-02-2018

Comentarios:

Me decidí por el curso por considerarlo una continuación de otro curso que hice (educación a distancia). He aprendido las posibilidades de las nuevas tecnologías en las prácticas educativas. Lo que más me ha gustado han sido las posibilidades de la red y de programas que desconocía. He echado en falta una demo del programa "Atnova teacher" o unos ejercicios para usar los programas.

PALENCIA
Genial
Por MARIA DOLORES G. S. el 23-06-2018

Que he aprendido:

He aprendido sobre todo el manejo de la plataforma moodle

Lo que mas me ha gustado:

Lo que más me ha gustado Moodle

Comentarios:

A veces se hace un poco \"DENSO\" el leer la aplicación de los RD en la informática.

CÓRDOBA
Bueno
Por MARÍA JOSEFA TERESA B. C. el 24-02-2018

Que he aprendido:

He aprendido conceptos de metodología didáctica y manejo del moodle

Lo que mas me ha gustado:

Me ha gustado todo lo referente a la plataforma moodle

He echado en falta:

He echado en falta quizá algo más de práctica y ejemplos

STA CRUZ DE TENERIFE
Bueno
Por JOSE MANUEL B. A. el 27-08-2018

Que he aprendido:

El proceso de la enseñanza

Lo que mas me ha gustado:

La estructura del curso

He echado en falta:

Más prácticas

MURCIA
Genial
Por FRANCISCA GOMEZ DEL P. G. el 15-03-2018

DE LA FORMACION

He echado en falta:

NADA

PALMAS (LAS)
Genial
Por MARCOS H. O. el 24-01-2018

Que he aprendido:

COMO IMPARTIR CLASES

Lo que mas me ha gustado:

LO AMENO

He echado en falta:

NADA

Comentarios:

TODO MUY CORRECTO

PALMAS (LAS)
Bueno
Por ROCIO el 26-02-2018

Que he aprendido:

reglas generales para impartir un curso de formacion

Lo que mas
SEVILLA
* Todas las opiniones sobre el Curso en linea Homologado Formacion E-Learning. Formador de Teleformadores + Formador de Formadores (Doble Titulacion con 4 Creditos ECTS) aquí recopiladas han sido rellenados de forma voluntaria por nuestros alumnos a través de un formulario que se adjunta a todos ellos junto a los materiales o al finalizar su curso en nuestro campus Online en el que se les invita a dejarnos sus impresiones a cerca de la formación cursada.
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4º EQUIPO EUROINNOVA

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6º RESPETUOSOS CON EL ENTORNO

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¿COMO SER FORMADOR DE FORMADORES?

Si estás interesado en saber cómo ser formador de formadores para poder impartir docencia en planes oficiales de formación no reglada, a continuación te mostramos cuáles son las titulaciones oficiales que te acreditan para ello. Para empezar, lo primero a tener en cuenta sobre cómo ser formador de formadores es el doble perfil con el que cuentan este tipo de profesionales.

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